1. 특수교육대상자란?

   - 장애인 등에 대한 특수교육법에 따라 특수교육을 필요로 하는 사람으로 선정된 사람

 

2. 대 상 : 유, 초, 중, 고, 특수학교 취학 예정자 및 재학생 중 특수교육대상자 선정 희망자

 

3. 선정 배치 절차

 

특수교육대상자

진단∙평가 의뢰

• 보호자의 신청: 공문 또는 방문 신청

• 각급 학교의 장이 신청(보호자의 사전 동의): 공문

보호자,

학교장

특수교육대상자

진단∙평가 실시

• 교육감 또는 교육장 진단∙평가 의뢰서 접수

• 특수교육지원센터로 진단∙평가 회부

• 특수교육지원센터: 진단∙평가 실시

특수교육

지원센터

진단∙평가

결과 보고

• 진단∙평가결과보고서 작성

• 진단∙평가 결과 교육감 또는 교육장 보고

특수교육

지원센터

특수교육운영위원회

심사

• 특수교육운영위원회 심사

• 특수교육대상자 선정 여부‧교육지원 내용 결정

• 특수교육대상자 배치 결정

특수교육

운영위원회

심사 결과 보고

• 특수교육운영위원회 심사 결과: 교육장(감) 보고

교육장(감)

특수교육대상자

선정∙배치 결과통보

• 특수교육운영위원회 심사 결과 학교의 장, 보호자 통지

• 내용: 특수교육대상자 선정 여부, 교육지원 내용, 학교 배치 등

※ 당해년도 선정·배치 명단 현황 누적 관리(최종자료 내부결재)

교육장(감)

 

(심사청구)

• 보호자 또는 각 급 학교의 장이 이의가 있을 경우

• 특수교육 심의 결정에 이의가 있는 보호자는 행정심판 제기 가능

 

4. 신청기간 : 6.24.~7.5. (신청방법 및 제출 서류 첨부1의 6페이지 참고)

​

​* 문의 : 충청남도아산교육지원청 체육인성건강과(☏539-2490)